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inmediato, hemos conocido la evolución histórica de nuestro entorno natural, hemos tra-
bajado la sensibilidad hacia otros seres vivos con los que compartimos nuestra existencia,
etc.
Nuestros alumnos y alumnas han preguntado, han investigado, han dibujado,
han escrito y leído, han podido expresar y plasmar en sus producciones muchas de las
inquietudes, sentimientos e incluso temores, que algunos y algunas aún albergaban me-
ses después de vivir, en algunos casos muy de cerca, el fuego, en aquella fatídica noche
de junio en la que “se diría que el fuego está ya en ella para siempre, como un elemento
eterno...” (JRJ).
Sin duda, una educación integral de nuestro alumnado, tiene que tener muy
en cuenta, la educación en valores, y en esta ocasión se ha hecho un enorme esfuerzo,
para que nuestros niños y niñas conozcan, respeten, valoren y se comprometan con el
medioambiente de su pueblo, de Moguer. Y de esta forma, aprendieran, que con ese
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remos un legado natural mejor a las próximas generaciones, estando seguros de que de
nuevo volverá la primavera a los montes de Moguer, y “El sol pondrá en la tierra su
alegría de plata y de oro; mariposas de cien colores jugarán, otra vez, por todas partes;
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vida sana y nueva” (JRJ).
Por último, destacar que todo lo expuesto anteriormente ha sido posible gracias
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plicación de todos los maestros y maestras, al entusiasmo del alumnado y al aliento de
las familias; así como, a la participación desinteresada de distintas personas, entidades
y asociaciones que han colaborado con el centro para que esta publicación sea hoy, una
año más, una feliz realidad. Y como no, gracias al leal apoyo de las diferentes institu-
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al Excmo Ayuntamiento de Moguer, a todas sus áreas y, en especial, a los y las res-
ponsables de su área de Medioambiente, que nos han facilitado mucho nuestra tarea.
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